2019-2020
Projekt 6. – Videót forgatunk!
A videókészítés nem tantervi ismeretanyag, de a technikai eszközök a diákok kezében vannak (mobiltelefonok és tabletek), így vannak érdeklődők az ilyen tevékenység iránt is – felajánlottam tehát a lehetőséget, hogy ezzel is bekapcsolódhassanak a pontgyűjtésbe.
Bővebben
Projekt 5.– Szabadítsátok ki Rigó Rozit!
Szabadítsátok ki Rigó Rozit! - virtuális kalandjáték
A projekt a digitális munkarend alatt egyre divatosabb „szabadulószoba” játék elvére épül, de nem „kiszabadulni” kell, hanem egy kerettörténetbe épített cica (Viki, a kert réme) karmai közé került fekete rigót (Rigó Rozit) kell kiszabadítani.
A részvétel a „játékban” önkéntes, a pontgyűjtés része a feladatok megoldása. A megoldást a szokásos önértékelés zárja.
Bővebben
Projekt 4.– Iskolaújság (Blogot írunk!)
A projekt eredeti változata a Digitális témahét projektjei között szerepel, ennek átdolgozása alapján készült el a projekt.
A projekt az Alkalmazói ismeretek tematikus egység ismereteit dolgozza fel (részletes leírás a mellékletben).
Bővebben
Projekt 3.. - Karácsonyi díszek tervezése
A projekt egy eTwinnig keretrendszerben elindított projekt az erdélyi Varsolc település magyar nyelvű iskolával közösen.
A projekt az Alkalmazói ismeretek tematikus egység ismereteit dolgozza fel (részletes leírás a mellékletben).
Bővebben
Projekt 2. - A titokzatos adventi naptár
A projekt az Alkalmazói ismeretek (Írott és audiovizuális dokumentumok elektronikus létrehozása), és az Adatkezelés, adatfeldolgozás, információmegjelenítés (táblázatkezelés), tematikus egység ismereteit dolgozza fel (részletes leírás a mellékletben).
Időtartama: 4 óra (+ otthoni tevékenység)
Bővebben
Projekt 1. – KÉMÉL
Titkosírás, titkosítás. Jelek, jelrendszerek.
A projekt két tantervi egységet is érint:
a) Az informatikai eszközök használata és a
b) Problémamegoldás informatikai eszközökkel és módszerekkel
tematikus egységeket.
Bővebben